本發(fā)明公開了一種融合波動(dòng)性信息組合模型的教學(xué)質(zhì)量預(yù)測方法,通過數(shù)據(jù)收集:收集影響教學(xué)因素的二級指標(biāo)相對應(yīng)的數(shù)據(jù);數(shù)據(jù)清洗:依據(jù)預(yù)設(shè)的數(shù)據(jù)清洗規(guī)則對收集二級指標(biāo)相對應(yīng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗;特征數(shù)據(jù)重構(gòu):對收集的二級指標(biāo)相對應(yīng)的數(shù)據(jù)的特征進(jìn)行特征...